Dipl. Gesangs- und Dipl. Klavierpädagogin
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Das schreiben Schüler über Jeannette (gesammelte Werke)

Die Musical-Schule Bodensee und ich (Anthony Kirby)
Jeannette war immer für mich da und hat immer alles getan um mich zu pushen und soweit ich das von den anderen Schülern mitbekommen habe, geht es denen nicht anders. Wer weiß ... vielleicht wird man manchmal ein bisschen zu sehr gepusht, eben um auf das harte Business vorbereitet zu werden, doch man hat niemals das Gefühl, dass man es nicht schaffen kann. Jeannette zeigt einem immer alles, Stärken und Schwächen und so lernt man fürs Leben, welches in jeder künstlerischen Richtung aber besonders im Musical alles andere als leicht ist. Ohne Jeannette, die mir sogar jetzt, da ich umziehe, den neuen Gesangslehrer besorgt hat (und zwar den Bestmöglichen), hätte ich vieles nicht mitnehmen und erreichen können. Hochs und Tiefs gibt es immer, wenn zwei Menschen aufeinandertreffen; wichtig ist nur, dass die Anzahl der Hochs die der Tiefs bei Weitem übersteigt und das war bei mir und Jeannette definitiv der Fall.
Und so schließe ich nun mit Danksagungen.
Danke Jeannette, für drei wundervolle Jahre, die mich so viel weitergebracht haben.
Danke, dass du es geschafft hast mich zum Zauber der Nacht zu machen.
Danke, dass du eine Musical-Schule aufgebaut hast, in der ich meinen Traum verfolgen konnte.
Danke, dass du mich bis nach Berlin gebracht hast.
Danke, dass ich weiß, dass ich immer eine Gesangslehrerin am See habe, die auch eine Freundin ist.
Und danke, dass du es tatsächlich geschafft hast dafür zu sorgen, dass ich mich zumindest im Ballett abgeplagt habe, obwohl ich es noch immer nicht leiden kann ;) Danke, dass du so ein wegweisender Bestandteil meines Lebens warst.
Dein Anthony

Dr. Helmut Lehner,
Lehrbeauftragter für Didaktik der Musik an der MHS Trossingen
Frau Jeannette Munère hat bei mir unterrichtspsychologische Veranstaltungen besucht. Insgesamt habe ich Frau Munère als eine überaus engagierte Studentin kennengelernt. In der Feflexion ihrer eigenen praktischen Erfahrungen erwies sich Frau Munère als klarsichtige Pädagogin, die über ihr Tun mit grosser Klarheit und Präzision nachdenkt und die richtigen Schussfolgerungen zieht. Ihre Beschreibungen und Interpretationen sind stets sehr sehr einfühlsam. Ich konnte mir ihre Schüler/innen und ihre Art, mit ihnen umzugehen, unmittelbar vorstellen. Ich bin überzeugt, dass Frau Munère nicht nur eine hervorragende Lehrerin, sondern auch dazu berufen ist.

Christiane P.
Der Erfolg des Unterrichts von Frau Munère basiert im Wesentlichen auf drei Kernelementen: Entscheidende Auswirkungen der Unterrichtsmethodik von Frau Munère sind, dass sie die Schwächen und Stärken jedes einzelnen Schülers erkennt und sie in diesem Sinne entsprechend motiviert und gezielt fördert. Besondere Beachtung in der Öffentlichkeit fanden auch ihre jährlichen Schülervorspiele. Auffallend gestaltete sich hier die Kombination der Klavier-und Gesangsklasse im gemeinsamen Musizieren. Musikalität und das unabdingbare Aufeinanderhören wurden hierbei explizit geschult. Mehrere erste Preise ihrer Schüler bestätigen das musikalisch-pädagogische Konzept von Frau Munère Insgesamt fällt auf, mit welcher Freude und deutlich erkennbaren Fortschritten Frau Munère ihre Schülerschaft aus dem Unterricht entlässt.

Sara-Lena Möllenkamp
Zeugnis für den Gesangsunterricht
Die Grundlage für den erfolgreichen Unterricht von Frau Munère war, dass sie meine Schwächen und Stärken erkannt und gezielt daran arbeitete. Dazu gehörte auch, dass Übungen abgeändert und ganz individuell angepasst wurden. Dabei ging es im Unterricht nie allein um die Stimme, es wurde das Gesamtwerk „Schüler“ gesehen. Deshalb spielten auch Körperhaltung, Muskelaufbau und Atemtechnik stets eine große Rolle im Unterricht. Sehr positiv hat sich ausgewirkt, dass Frau Munère stets die Vernetzung von Gesangs- und Schauspielunterricht gefördert hat. Dies half mir einerseits, Stücke zu erarbeiten und im Gesang Fortschritte zu machen. Andererseits lernte ich so auch mit meiner Sprechstimme besser umzugehen, was sich sehr förderlich für den Schauspielunterricht bei Frau Gläsel erwies. Besonders hervorzuheben ist, dass Frau Munère mich in jeder Unterrichtssituation, auch bei großen Aufgaben, stets zu motivieren wusste und mich mit ihrem Elan ansteckte. Durch die Kombination von fachlicher und pädagogischer Kompetenz sowie die Fähigkeit, mich jede Stunde mit einem positiv motivierten Gefühl abschließen zu lassen, habe ich in kürzester Zeit sehr große Fortschritte im Gesang machen können. Dank der Musicalschule habe ich unter zahlreichen Bewerbern nach einem Jahr erfolgreich einen Studienplatz an der European Film Actor School in Zürich erhalten. Dafür bedanke ich mich herzlich und wünsche der Musicalschule Bodensee für die Zukunft viel Erfolg!

Jürgen P.
Es ist schon, sehr, sehr lange her,
ganze 3 Jahre, meine Stimm war fad und leer,
sie kratzte wie ein Bär am Baum
Sprang von einem Ton zum andern
Halten konnte ich sie kaum
Wenn sie anfing herum zu wandern
Ich suchte etwas, das mich stützte,
was mir Kraft gab und mich schützte,
und eines Tages war es dann soweit,
ich konnte es fühlen,
mein Körper war bereit,
Eine Fee trat in mein Leben,ihr Name war Jeannette Munére
Gerade sie sollte mir geben
Wonach meiner Stimme war begehr
Eine Fee voll Kraft und Energie
Das sie aufgab das sah man bei ihr nie
Nie ging ein Schüler ohne neuer Ideen
Was er noch nicht mal kannte
Konnte Jeannette schon lange sehen
Eine Vision für jede Stimme
Für manchen Faulpez war nur das, das schlimme
Sie prügelte und tadelte, wer nicht tat was sie befahl
Die Hausaufgaben nicht gemacht, das gab’s bei ihr zum letzten mal
Und so langsam merkte ich,
wie mich das Gefühl beschlich,
das alles was ich bei ihr lernte
irgendwann als Beifall ernte
Ob Jugend-musiziert oder in der Meersburger Kapelle,
Jeannette hatte für jeden seine Stelle
So wiederholt was bald jeder sagen wird,
und sagt es laut damit sich keiner irrt:

Eine Fee trat in mein Leben
Ihr Name war Jeannete Munère
Gerade sie sollte mir geben
Wonach meiner Stimme war begehr

Laura S. • Beschreibt den Namen „Jeannette“
J-Rot,
E-hellblau,
A-Lila,
N-Rosa,
N-Schwarz,
E-Gelb,
T-hellgrün,
T-dunkelgrün,
E-dunkelblau

Rot Du hast so viel Lebenskraft, Lebenswille, einen starken Charakter und bist temperamentvoll, wie ich nur ganz wenige Menschen kenne!
Hellblau Es ist ja nicht so, dass du niemals etwas chaotisch bist hehe.
Lila Du bist unheimlich musikalisch und gibst das an deine Schüler erfolgreich weiter. (immer wenn du singst bekomme ich Gänsehaut!)
Rosa Du gibst Liebe und Fürsorge immer wenn man sie braucht! Du hast mir schon oft in schwierigen Situationen geholfen und dafür bin ich Dir sehr dankbar!
Schwarz Deine Schattenseite---Ich muss zugeben, die hab ich noch nicht gefunden!
Gelb So eine Lebensfreude und fröhliche Ausstrahlung hast du, dass überall wo du bist gute Laune ist! Du kannst immer lachen und hast einen coolen Humor, mit dem du alle anderen auch zum lachen bringst!
Hellgrün Du bist sehr anpassungsfähig, immer ehrlich und direkt.
Dunkelgrün Deine Hoffnung immer für alles (zB. Dass ich irgendwann mal gelernt haben werde immer pünktlich zu kommen)lässt mich manchmals sogar selbst daran glauben!
Dunkelblau Man kann dich mit einem kleinen Fisch vergleichen, der in einem riesigen Ozean rumschwimmt, den Weg zu seinem Ziel aber immer findet!
Danke für alles!

Jürgen P. (März 2009)
Resümee nach über 10 Jahre Unterricht bei Jeanette Munére in Gesangs- und Atemtechnik.
Der wöchentliche Unterricht umfasste Körperhaltung, Muskelaufbau, Atemtechniken, Gesangstechniken vom klassischen- über Musical- bis zu Popgesang. Wobei ich die Balance und den sinnvollen Einsatz dieser Elemente nicht nur als ausgewogen sondern auch als auf mich individuell angepasst empfand. Auch das Abändern und Anpassen von Übungen gab mir immer wieder zu verstehen, dass sich der Unterricht durch Gefühlslage, Körperlichen Zustand, Tagesgeschehen und vieler anderer Faktoren permanent verändert und auf keinen Fall mit einem festen Schema erarbeitet werden kann.
In meiner Zeit mit Jeannette wurde ich immer wieder auf Konzerten-, Musicals- oder Revues herausgefordert und konnte die gelernten Stücke im praktischen vorführen und präsentieren. Bei all diesen Herausforderungen und Aktivitäten sah ich wie sehr beim Gesang doch die Persönlichkeit und der Charakter eine Rolle spielt. Demnach bin ich nicht nur in der Gesangstechnik sondern auch in meinem Wesen und den damit verbundenen Erfolgen gewachsen. Zwischen dem Selbstbewusstsein auf der Bühne und meinem privaten Selbstbewusstsein in Beruf und Alltag sehe ich also eine klare Verbindung.
Da die Motivation eine wichtige Rolle spielt wusste ich die leidenschaftliche und motivierende Haltung von Frau Munére sehr zu schätzen. Es verging fast kein Unterricht an dem ich nicht mit neuem Elan den Raum verließ. Dies ist meiner Meinung nach, wahrscheinlich der Hauptgrund warum ich so lang bei Frau Munére die Gesangsstunden besuchte und dies gehört definitiv zu den wichtigsten Grundeigenschaften eines guten Lehrers. Abschließend kann ich sagen, dass durch die Stimme, die im Menschen sehr verwurzelt ist, dieser Unterricht mehr beinhaltet als nur den Gesangstechnik. Es ist eine Lebensschule!
Vielen Dank!

Yvonne
Ich wollte schon immer einmal Gesangsunterricht nehmen und in der 12.Klasse schließlich konnte ich meine Eltern davon überzeugen, dass es eine Sache ist, die sich lohnt finanziert zu werden. Jede Woche freute ich mich auf den Gesangsunterricht, weil nicht nur die Stimme, sondern auch die Psyche positiv davon profitiert haben. Je besser und vertrauter ich mit meiner Stimme wurde, desto besser konnte ich mich auch emotional in die Stücke versetzen und somit eigenen Stress abbauen. Die Konzerte, an denen ich zum Abschluss meines Gesangsunterrichts teilnahm, haben mich unglaublich weitergebracht. Ich musste über meinen eigenen Schatten springen, um meinen ersten Auftritt überhaupt gleich vor 600 Menschen zu performen. Aber ich habe es geschafft und es hat sogar Spaß gemacht. Ich freue mich, dass ich diese Möglichkeiten wahrgenommen habe, da ich jetzt bereits weiß, dass sie mir ein Leben lang erhalten bleiben werden.

I've always wanted to take vocal lessons. Finally, during 12th grade I convinced my parents that vocal lessons were an investment worth its outcome. >From then on I looked forward to the vocal lessons every week, as not only my voice as such improved, but my mood always lightened up after lessons. The better my voice became, the better I could place myself into the music pieces emotionally and, thereby, could relax and forget my personal stress. I also took part in concerts which were a huge enrichment in general. It was an experience for life, as I overcame myself to sing in front of 600 persons. I'm so grateful that I could take this opportunity to take vocal lessons, as I know that these memories will remain a lifetime.

Vielen Dank.
Yvonne

Stefanie B. (2008)
Jeannette hat es geschafft mit Bildern, Geschichten und Vergleichen, dass ich die Klavierstücke nicht nur als Noten auf einem Blatt Papier sehe, sondern dass es dabei auch um Emotionen geht. Das erste Mal lernte ich, dass es auch Spass machen kann am Klavier zu sitzen und nicht nur harte Arbeit und Auswendiglernerei von Noten ist. Dabei vergaß sie trotzdem niemals, ihre Schüler weiterzubringen. Immer darauf bedacht, die richtigen Lieder für ihre Schüler zu finden und das ist bestimmt nicht einfach, denn jeder Mensch ist anders und hat andere „Qualitäten“, organisierte sie zahlreiche Konzerte, die immer gern gesehen wurden, was sich daran zeigt, dass diese Säle so ziemlich immer voll waren, nicht nur der Museumssaal, nein, auch im Salem College war es schon gerappelt voll mit 600 Leuten. Dazu kamen auch noch ein paar Wettbewerbe -angefangen bei sechs Händen über vier bis hin zu zwei. Egal, wo der Wettbewerb war, sie war immer dabei und das stärkte uns. Mit ihrem Enthusiasmus und ihrem großen Engagement gab sie uns, ihren Schülern, die Möglichkeit, in einem so schönen Hobby Ehrgeiz zu entwickeln und weiterzukommen. Doch auch, wenn etwas nicht so sehr klappte, hatte sie immer ein offenes Ohr für einen. Einige Male saß ich frustriert am Klavier, weil ich mal wieder nicht weiterkam und jedes Mal schaffte sie es, einen anderen, für mich passenden Weg zu finden und einzuschlagen, um das zu ändern - erfolgreich!! Und auch mit der Kombination Gesangs -und Klavierschüler hat sie für mich einen Volltreffer gelandet. Es macht so viel Spaß, abgesehen davon, dass man dabei auch wieder was dazulernt, diese Freude an Musik zu teilen und gemeinsam „vorzuführen“. Jeannette ist einen großen Teil meines Lebens mit mir gegangen, worüber ich sehr froh bin, denn mit ihrer Energie, Lebenskraft und Leidenschaft hat sie es geschafft, mir Musik näher ans Herz zu bringen und ich glaube, das wäre keinem anderen Menschen gelungen. Vielen Dank dafür!! Selbst jetzt in Australien spiele ich Klavier. Nicht nur die Musik, auch Du hast einen Platz in meinem Herz gefunden, der unersetzbar ist und bleibt!!

Dr. Martin B.
I have experienced Ms. Munère as an outstanding personality and an excellent piano-teacher. With her friendlyness and positive attitude towars her students and with her educational skills she is able to create a productive atmosphere and a very good personal relationship. Her approach provides the basis for a trustful cooperation and motivation of all her students. At the same time Ms. Munère sets haigh standards for her whole class. This leads to a very positive constellation where the individual student is motivated to discover his potential and improve his skills, and-most importantly-has a lot of fun in doing so. From my personal experience I would like to confirm that my daughter has made remarkable progress within a very short time frame. After a few months of exercising she actively participated in a number of performances of Ms. Munère’s piano and singing classes given to a wider audience. This again confirms her strong commitment as a teacher promoting her students in the best possible way. I can recommend Ms. Munère without any restriction.

Laetitia R. (2007)
Ich habe jetzt zwei Jahre bei Frau Munere Klavierunterricht gehabt und habe in dieser kurzen Zeit mehr gelernt, als in den acht Jahren Klavierunterricht davor. Ich habe mich von Anfang an bei ihr sehr wohlgefühlt und habe mich jedes Mal auf die Klavierstunde gefreut, was wahrscheinlich auch an ihrer freundlichen und freudigen Art lag. Sie hat mir Mut gemacht und mein Selbstbewusstsein in Sachen Klavier aufgebaut, denn bevor ich bei Frau Munere Unterricht hatte, hätt ich mich z.B nie getraut vor meinen Freunden Klavier zu spielen aus Angst nicht gut genug zu sein. Sie hat mir wahnsinnig viel gezeigt und beigebracht. Ich habe gelernt meine Gefühle beim Klavierspielen auszudrücken und das Klavierspielen as etwas Entspannendes zu sehen. Ausserdem durfte ich bei zwei Konzerten mitspielen. Eines dieser Konzerte werde ich wahrscheinlich nie vergessen, da ich niemals gedacht hätte, dass ich es schaffen könnte vor fast 300 Leute zu spielen. Bei Frau Munere habe ich zudem gelernt, Gesang mit Klavier zu begleiten, was am Anfang nicht leicht war, aber sehr viel Spass gemacht hat. Ich weiss, dass Frau Munere viel verlangt, doch nicht zu viel. Ich hatte keinen Druck oder Angst etwas falsch zu machen und habe wie selbstverständlich (fast) jeden Tag Klavier geübt. Frau Munere hat von Anfang an darauf bestanden, dasss ich die Stücke auswendig spielen kann. Ich habe dabei gemerkt, dass dies noch mal ein weiterer Schritt war, die Stücke viel bewusster zu „fühlen“. Ich bin sehr dankbar für alles was ich bei Frau Munere gelernt habe und kann nur sagen, dass sie wirklich eine super Lehrerin ist.

Leonie S. Der Unterricht bei Jeannette Munère macht mir sehr viel Spass. Sie hat ein umfangreiches Repertoire an Stücken und findet für jeden ein passendes Stück. Sie beschäftigt sich mit ihren Schülern nicht nur gesanglich, sondern setzt sich auch persönlich mit Ihnen auseinander. Ich kenne Jeannette jetzt seit vilene Jahren ( ca. 10 Jahre) und hatte bei ihr auch schon Klavierunterricht. Seit einem dreiviertel Jahr nehme ich nun Gesangsstunden. Ich bin sehr gerne bei Jeannette im Unterricht, weil sie mir Ziele setzt durch Wettbewerbe oder eigens produzierte Konzerte. Die Konzerte, die ganz klein und vor der Familie begonnen haben sind in all den Jahren gewachsen und inzwischen füllen sie grosse Säle. Ich hab erst dieses Jahr daran teilgenommen und es war ein gigantisches Gefühl. Diese Projekte gelingen allerdings nur deshalb so gut, weil Jeannette mit Körper und Seele dabei ist und alles auf die Beine stellt. Ich denke Musi ist bei ihr ein sehr wichtieger Teil im Leben und sie schafft es, dass an alle ihre Schüler weiterzugeben.

Sybille S.
She must have come straight from singers andmusicians heaven to introduce us to the art of singing and music. This was one of my first impressions and thoughts which I had when I met Jeannette for the first time 4 years ago and this impression is still with me today. Had the chance to have singing lessons with her for 4 years and also to experience her in concerts as singer and pianist. Her concerts were also enchanting and helped me to move deeper into the realm of music. Her lessons were first lass and she managed to make the best of my voice with physical exercises and interesting techniques. She motivated me without putting me under pressure, which is a gift for the voice. Thanks to her I had the chance to sing in public and she did her best to organise concerts for her students. Her lessons were a great enrichment for me.
Sicherlich kommt sie direkt aus dem Sänger-und Musikerhimmel zu uns auf die Erde, um uns in die Kunst des Gesangs und der Musik einzuweihen. Das war einer meiner ersten Eindrücke und Gedanken, die ich über Frau Munère vor 4 Jahren hatte, als ich ihr das erste Mal begegnet war und dieser Eindruck ist bis zum heutigen Tag geblieben. Ich hatte das grosse Grükc, bei ihr 4 Jahre Gesangsunterricht zu haben und sie auch in Konzerten als Sängerin und Pianistin zu erleben. Ihre Konzerte waren immer ein grosser Kunstgenuss und verahlfen mir, mich ganz in das Reich der Musik zu versenken. Auch ihr Unterricht war erstklassig und sie brachte es fertig, aufgrund körperlicher Übungen und interessanter Techniken, das Optimale aus meiner Stimme herauszuholen. Sie motivierte mich, ohne Druck auszuüben, was für die Stimme ein Geschenek ist. Auch ermöglichte sie mir, in der Öffentlichkeit zu singen und engagierte sich ausserordentlich, Konzerte zu veranstalten. Für mich war der Unterricht eine grosse Bereicherung in meinem Leben

Marion C.
Als Besonderheit empfanden ich und meine Tochter Corinna, dass der Unterricht jeweils mit gezielten Körper und Atemübungen vorbereitet wurde, bevor es an die Stimm- und Gesangsübungen ging. Dadurch war der Körper als „Instrument“ optimal „eingestimmt“ und der Unterricht war sehr individuell. Der Unterricht hat durch die lockere und fröhliche und dennoch konzentrierte Art von Frau Munère sehr viel Spass gemacht und kontinuierliche Fortschritte gezeigt.

Sophie W.
Amelie loved the lessons with Mrs. Munère as they were always full of fun and laughter. During this period Mrs. Munère not only worked on Maleie’s singing techniques but also on giving her more confidence in her own talent and skills. During this period, she taught her songs from different musicals, Italian and French classical music, gospels. Mrs. Munère encouraged Amelie to perform a song from the musical „Tanz der Vampire“ at a concert she hade organised for all her piano and singing students which was a great success-not only for our daughter! A couple of wees later, Mrs. Munère arranged for Amelie to meet the music Director of Stella musicals at SI-Stutgart („Tanz der Vampire“ Mrs. Munère travelled up to Stuttgart herself and took Amelie to see him.

Silvie J.
Jeannette has taught my daughter AnKahtrin for two years. With much patience and imaginations she succeeded in re-motivationg AnnKahtrin. Jeannette insisted on good finger position and clean play. When choosing the pieces of music, she was flexible towards my daugher’s wishes. I’d like to mention in particular the concerts of her music class. With much commitment she brought together her singing and piano students. They were all enaled to show their strenght and capabilities in public.

H. B.
Frau Jeannette Munère hat über 3 Jahre unsere Tochter Stefanie am Klavier unterrichtet. Mit ihrer netten und sehr engagierten Art hat sie auch dafür gesorgt, dass Stefanie äußerst erfolgreich an verschiedenen regionalen und internationalen Wettbewerben teilgenommen hat. Geduldig und kompetent vermittelte sie ihr auch den theoretischen Unterrichtsstoff, aufgelockert durch Lachsalven.

Roswitha B.
Frau Munère zeigte beim Klavierunterricht großen Einsatz, ging auf Anjas Interesse ein und machte ihr ein vielfälltiges Angebot an Klavierstücken welches sie auch durchführte. Frau Munère hatte eine ruhige Ausstrahlung und brachte eine grosse Geduld, Anja die Notenlehre sowie das Klavierspielen beizubringen, mit. Anja lernte gern bei Frau Munère das Spielen, es machte ihr sehr grossen Spass. Viel Freude hatte sie auch an den veranstalteten Klavierkonzerten, an denen auch andere Klavierschüler teilnahmen.

Familie N.
Mit großem Einfühlungsvermögen und viel Geduld hat sie sowohl unsere beiden Töchter, anfangs 4 und 6 Jahren alt, als auch deren Mutter mit dem Klavier vertraut gemacht. Dabei hat sie nicht nur auf stete Lernfortschritte geachtet, sondern auch den Spaß am Klavierspielen nie außer Acht gelassen und so einen gelungenen Kompromiss in ihrer Didaktik gefunden. Zur Präsentation der erlernten Stücke und Motivation der Kinder hat Frau Munère mehrfach Schülerkonzerte organisiert, bei denen sie durch eigene Auftritte auch zeigte, was erreichbar ist, wenn man lange und intensiv genug übt. Darüber hinaus bleibt uns sicherlich ein von ihr organisiertes professionelles Konzert im Salzbergwerk Bad Friedrichshall, das in Auszügen sogar im Fernsehen übertragen wurde, in steter Erinnerung. Uns wie auch unseren Kindern ist sie mit ihrer lebensfrohen Art zur geschätzten Freundin geworden.

Inge M.
Nach einer Pause von einem halben Jahr, bedingt durch einen Klavierlehrer mit weniger pädagogischem Einfühlungsvermögen gelang es Frau Munère, Gesine schnell durch Ihre freundliche und offene Art, ihrem guten Einfühlungsvermögen wieder voll für das Klavier zu motivieren.
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